一、明确需求：校园气象站的核心功能

校园气象站作为科学教育与实践结合的载体，选型需紧密围绕教学目标来进行设备的选择

教学实践：实时显示温度、湿度、风速、风向、降雨量等基础参数，支持学生动手记录与分析。

科研拓展：可选配紫外线、噪声、土壤温湿度等传感器，助力课题研究（如“校园微气候变化分析"）。

防灾教育：通过数据预警天气（如暴雨、大风），培养学生防灾意识。

互动体验：搭配LED显示屏、手机APP，激发学生参与兴趣。

云境天合TH-XQ4校园自动气象站，一款自动监测多种气象数据的校园气象站设备，具有自动采集、智能分析，远程管理等功能，用户可根据需求进行传感器定制，针对不同的要素进行监测，灵活性高。生产企业具有ISO9001质量管理体系认证和计算机软件注册证书。

二、配置选择：从基础到高阶的科学搭配

1. 传感器配置

基础版（小学/幼儿园）：

温度（-40℃~85℃）、湿度（0-99%RH）、风速（0-30m/s）、风向（0-360°）、雨量（0-200mm/h）。

进阶版（初高中/大学）：

增加PM2.5、紫外线、噪声监测模块，支持数据导出与编程开发。

土壤温湿度传感器（深度10cm/20cm/50cm），用于农业兴趣小组实验。

2. 硬件要求

防护等级：IP65以上防水防尘，适应户外长期使用。

供电系统：太阳能+锂电池双模供电，阴雨天续航30天。

扩展接口：支持数据传输、云平台，可对接学校数据中心。

开阔场地（距建筑≥10米）、通风良好、靠近教学区。

避开树木遮挡、强电磁干扰（如变电站）、人流密集区。